De volgende projecten hebben voor 2025 een subsidie ontvangen vanuit Outreach Beta:
Docent-detachering bij Bètasteunpunt Limburg voor een betere samenwerking tussen voortgezet en hoger onderwijs in Limburg.
Zorgen dat iedere vo-leerling met interesse en potentie voor Wetenschap en Techniek zo veel mogelijk gemotiveerd wordt voor de N-profielen en bijpassende toekomstige opleidingen. Bètasteunpunt Limburg wil met deze gelden vo-docenten op detacheringsbasis aannemen voor het ontwikkelen van trainings- en educatiepakketten. Deze activiteiten dragen bij aan de professionalisering van docenten, geven leerlingen inzichten in STEM-beroepen en hun interesses, verhogen de landelijke dekkingsgraad van Bètasteunpunten.
Digitale Chemie: de scheikunde van de toekomst
Scheikunde wordt traditioneel op de middelbare school gezien als wetenschap waarbij onderzoekers experimenten uitvoeren in het laboratorium, maar in het huidige scheikundige onderzoek is de computer niet meer weg te denken. In dit project wordt een een lesmodule Digitale Chemie ontwikkeld die complementair is aan het huidige scheikunde curriculum op de middelbare school en een versterkende rol kan spelen door verschillende scheikundige concepten tot leven te brengen. Dit vernieuwende lesmateriaal zorgt ervoor dat scholieren in een vroeg stadium geënthousiasmeerd voor de verschillende facetten binnen de scheikunde en de raakvlakken met de andere bètawetenschappen.
AI in het wiskundeonderwijs
De Hogeschool Utrecht en Platform Wiskunde Nederland organiseren in samenwerking met technische universiteiten summercourses voor docenten in het voortgezet onderwijs om hen te trainen in het gebruik van AI en digitale technologie in het wiskundeonderwijs. Door gebruik van AI vermindert de rekenlast voor leerlingen en is er meer ruimte voor praktische wiskundige toepassingen en de principes achter wiskundige problemen. Door de nieuwste technologische ontwikkelingen te integreren in het onderwijs, bereiden we leerlingen voor op een toekomst waarin digitale vaardigheden essentieel zijn en plaveien de weg naar een technische vervolgopleiding. ‘Onderwijs is het krachtigste wapen dat je kunt gebruiken om de wereld te veranderen.’ – Nelson Mandela”
Wetenschap in de achtertuin
Wetenschap in de Achtertuin, van de makers van de documentaire Sterrenstof, nodigt kijkers uit in de wereld van hedendaagse wetenschappers die laten zien hoe complexe wetenschappelijke vraagstukken met eenvoudige middelen kunnen worden onderzocht. In elke 12 minuten durende aflevering, toegankelijk voor een breed publiek en met een focus op het inspireren van scholieren en docenten, staat één wetenschapper centraal. Updates over Wetenschap in de Achtertuin zijn te zijner tijd te vinden op het Instagram-account van de serie.
Vervolg Alle Scholen Verzamelen!
Hoe kun je beter kennismaken met wetenschap, dan door het zelf te doen?! Tijdens Alle Scholen Verzamelen staat citizen science door basisscholen centraal. Kinderen gaan jaarlijks één dag aan de slag om wetenschappelijke gegevens voor onderzoekers te verzamelen en te analyseren. Alle Scholen Verzamelen biedt zo de unieke mogelijkheid de onderzoekende houding van leerlingen (en leraren) te stimuleren in samenwerking met wetenschappers. Het project wordt georganiseerd door de Wetenschapsknooppunten.
Ontdek hoe wetenschap werkt met Expeditie Moendoes
De Jonge Akademie nam het initiatief voor Expeditie Moendoes, een spel waarmee leerlingen ontdekken hoe wetenschap werkt aan de hand van een fictieve planeet die zij in kaart gaan brengen. Het spel is inmiddels al eens herdrukt en verschillende Wetenschapsknooppunten boden het aan, vaak met studenten die het begeleidden op school. Nu ook de herdrukte spellen niet meer leverbaar zijn, maar er nog wel veel vraag naar is, gaan we met ondersteuning van het bèta outreach fonds het spel doorontwikkelen en kunnen we het vanaf volgend schooljaar weer aanbieden vanuit de wetenschapsknooppunten.
Bètadecanen NL 